Via al restauro delle Micheli, una delle scuole più antiche di Livorno. La Giunta comunale nella seduta del 9 giugno scorso (delibera G.C. 353) ha infatti approvato il progetto definitivo per il consolidamento strutturale della storico edificio di piazza XI maggio, per una spesa di 500 mila euro, cifra che rappresenta il primo lotto degli 800 mila previsti, con un secondo intervento da 300 mila da impegnare nel bilancio 2018.

Il progetto, in questa prima fase, prevede gli interventi per il risanamento delle coperture e delle facciate in modo da conferire all'edificio sia la sicurezza di tenuta agli agenti atmosferici, sia la originaria configurazione stilistica architettonica.
Quello della scuola Micheli, inaugurato nel 1889, è infatti il primo edificio realizzato dal Comune di Livorno adibito esclusivamente all'uso scolastico per dare ai bambini livornesi un luogo idoneo in cui imparare a leggere e a scrivere, e raccogliere gli alunni sparsi nei vari edifici privati.

Grande soddisfazione per l'approvazione del progetto definitivo è stata espressa dalla vicesindaco Stella Sorgente: “Vogliamo restituire alla scuola e alla città tutta una struttura storica dal grande valore architettonico, assicurandone anche la massima sicurezza. Il  recupero dell'edificio rappresenta infatti un importante investimento nella cultura – dichiara la vicesindaco - non solo perchè punta ad assicurare uno spazio adeguato e sicuro  di lavoro a bambini e insegnanti, ma anche per il suo grande valore artistico e architettonico. Sul fronte della manutenzione degli edifici scolastici – aggiunge Sorgente - la volontà dell’Amministrazione comunale è chiara nel portare avanti con determinazione un importante piano di interventi di sicurezza e di manutenzione ordinaria e straordinaria nelle scuole. Con le risorse a disposizione stiamo dando risposte alle molte richieste che arrivano ogni giorno dai dirigenti scolastici, che ringraziamo per la collaborazione e il senso di responsabilità che dimostrano insieme anche alle famiglie,  e con le quali intendiamo continuare a lavorare nella reciproca fiducia e trasparenza. Giovedì scorso abbiamo illustrato a famiglie, dirigente e  insegnati  le varie fasi del progetto e le sue tempistiche - sottolinea infine la vicesindaco - L'intervento interesserà  l'avvio del prossimo anno scolastico, dunque ci vorrà ancora un po' di pazienza da parte di tutti in modo da trovare soluzioni gestionali che consentano il proseguimento dei lavori nel rispetto dello svolgimento delle attività scolastiche. Sono previsti a breve nuovi incontri tecnici proprio allo scopo di organizzarsi per affrontare questa fase".

L'edificio delle Micheli risente oggi del passare del tempo e tradisce uno stato di degrado notevole sia nelle facciate, con intonaci cadenti e rigonfiamenti, che sulla copertura.
In particolare, mancano in parte cornici, marcapiani e bozzati  l'aggetto di gronda presenta distacchi di intonaco dal supporto, mentre le falde di tetto non assicurano più la necessaria tenuta agli agenti atmosferici, causando infiltrazioni nei locali sottostanti.

Già nel febbraio scorso l'Amministrazione aveva disposto dei lavori di risanamento  all'interno di alcuni ambienti della scuola interessati da crepe che erano stati immediatamente chiusi a scopo precauzionale e riaperti a tempo di record grazie all'immediato intervento dei tecnici comunali, consentendo il regolare svolgimento delle attività didattiche.

Il primo lotto di interventi riguarderà ora parte della facciata principale, sul lato prospiciente la via Palestro, parte della facciata sud e le falde di tetto corrispondenti. Gli interventi punteranno a conservare le caratteristiche architettoniche dell'edificio, riportando in luce ciò che il tempo e gli agenti esterni hanno poco per volta modificato.

Nel dettaglio, per le facciate i lavori consisteranno in:
- Rimozione dell’ intonaco esterno distaccato dal corpo murario ed ormai in fase di cedimento ;
- realizzazione di nuovi intonaci a base di calce idraulica naturale NHL, inerti silicei e calcarei  selezionati e pozzolana naturale mediante sbruffatura a basso spessore, arricciatura, stabilitura a
frattazzo e finitura a velo tirato a frattazzo di legno;
- ricostruzione e/o consolidamento dei marcapiani, delle cornici, del bozzato e di tutti le  decorazioni di facciata;
- rifacimento completo dell’aggetto di gronda mediante rimozione dell’intonaco, della rete  metallica di supporto e della guaina superiore; controllo inghisaggio dei ferri portanti sagomati e  trattamento con ciclo passivante; ricomposizione della struttura portante con integrazione dei ferri correnti e posa in opera di rete in acciaio nervata, stirata e zincata piegata e curvata adattandola alla geometria dell’aggetto; stesura di malta a base di calce in strati successivi fino a il profilo architettonico esistente;
- tinteggiatura delle facciate interessate con pittura traspirante a base di calce idraulica additivata con ossidi minerali naturali colorati, con mano finale eseguita a tampone per dare l’effetto velatura e ridare il cromatismo originale.

La copertura sarà interessata  invece dai seguenti lavori:
- smontaggio del manto e dello scempiato esistente;
- rifacimento dello scempiato con doppio tavolato in pannelli osb;
- fornitura e posa  di telo traspirante impermeabile;
- posa del nuovo manto con tegole tipo portoghesi;
- sostituzione di gronde, pluviali, mantelline e scossaline in rame.

Si attende ora il parere definitivo della Sovrintendenza per poter approvare il progetto esecutivo, quindi  procedere con la gara d'appalto e l'avvio dei lavori. Nel frattempo, grazie alla collaborazione con l'Università di Pisa, sono in corso indagini strutturali  per la valutazione degli interventi di miglioramento, anche ai fini dell'antisismica.

L'assessore Belais - “Finalmente anche il Ministero dell’istruzione ha deciso di dare il giusto riconoscimento a Giorgio Caproni, dedicandogli una delle tracce della prima prova di maturità - afferma l'assessore alla cultura Francesco Belais - Il 7 gennaio di quest’anno, in occasione del 105esimo compleanno del nostro celebre concittadino, gli abbiamo dedicato una giornata di festeggiamenti, corredati dalla proiezione di due pellicole dedicate alla sua figura di poeta e critico letterario. A Livorno abbiamo poi l’unica piazza d’Italia intitolata a Caproni, una piazza rifatta interamente pochi anni fa e che noi intendiamo valorizzare come merita, inserendola nei percorsi turistici più battuti. In ogni caso oggi festeggiamo il meritato riconoscimento a livello nazionale di un grande artista per troppo tempo rimasto nell’ombra”.

Ecco il testo della poesia:

Non uccidete il mare,
la libellula, il vento.
Non soffocate il lamento
(il canto!) del lamantino.
Il galagone, il pino:
anche di questo è fatto
l’uomo. E chi per profitto vile
fulmina un pesce, un fiume,
non fatelo cavaliere
del lavoro. L’amore
finisce dove finisce l’erba
e l’acqua muore. Dove
sparendo la foresta
e l’aria verde, chi resta
sospira nel sempre più vasto
paese guasto: Come
potrebbe tornare a essere bella,
scomparso l’uomo, la terra.

Il  progetto, finanziato in parte dal Rotary Club Mascagni, si fonda sul principio di dare la “parola “ai migranti e rifugiati che si trovano a Livorno onde facilitare il loro inserimento nel tessuto sociale  italiano e livornese in particolare.
Senza la  possibilità di comunicare un uomo muore due volte chiunque egli sia. Lo hanno sperimentato sulla loro pelle i molti milioni di italiani emigrati nel mondo tra l’800 ed il 900. E non va dimenticata a tal proposito  la specifica storia della città di Livorno fondata sull'accoglienza del rifugiato purché questi si inserisse "attivamente" nella comunità!
Il progetto  di accoglienza  educativa- culturale è ormai codificato dagli esperti come l’antidoto più efficiente nella prevenzione delle radicalizzazioni  religiose-politiche e quindi del terrorismo.

Tenendo conto che tutto l’oneroso sforzo logistico didattico,insegnanti compresi,poggia esclusivamente sul volontariato,il Rotary Club Mascagni si è posto quale partner di supporto  finanziario  dell’annata scolastica 2016-17  con  l’acquisto di materiale didattico intermodale  sufficiente ad allestire un corso di insegnamento per oltre cento ragazzi di varie etnie e di età compresa tra i 15-25 anni.
Questo impegno  del Rotary  Club Mascagni  continuerà anche per l’anno didattico 2017-18.

Analogamente, per i meno giovani e gli adulti (dai 16 anni in su), alcune scuole secondarie superiori offrono corsi serali come quello dell’Istituto Tecnico Industriale “G.Galilei” di Livorno presso cui da molti anni sono  attivi  l’ultimo triennio (cosiddetto percorso  di secondo livello – secondo periodo e terzo periodo) dei seguenti tre indirizzi: Informatica, Elettrotecnica, Meccanica. Dei tre solo quello di Informatica è operante. L’accesso  è consentito a chi ha la promozione alla terza classe di scuola secondaria superiore (previa esame di integrazione) oppure a chi non la possiede previa adesione ad un corso annuale di rientro in formazione chiamato Monoennio Sirio.

Periodo di conclusione degli esami di stato anche per la Quinta Informatica serale per Adulti del’ITI “Galilei” di Livorno che svolgono un esame di stato con le stesse regole dell’Esame di stato della scuola secondaria superiore. Stessa modalità di formazione della Commissione d’esame, i docenti della scuola secondaria superiore si alternano nelle varie scuole della provincia di appartenenza scegliendo il distretto in cui svolgere gli esami di stato. A queste stesse regole è soggetto il Corso serale che perciò ha una Commissione formata da tre commissari esterni, provenienti da altre scuole, e da tre commissari interni docenti del corso serale stesso e da un Presidente, proveniente da altra scuola.

Ieri si sono conclusi gli esami del Corso Serale, composto da una classe quinta in Informatica di 18 studenti di età media pari a 25  anni circa, che ha fatto registrare un voto di eccellenza pari a 100 e lode. Si tratta di uno studente lavoratore che è riuscito a conciliare studio e lavoro e del quale i docenti del Corso serale e di tutto l’ITI sono orgogliosi. Un augurio a tutti i diplomati del corso serale e di tutto l’ITI ed in particolare al 100 e lode di Alberto.

I docenti del Corso di Informatica serale dell’ITI “Galilei” di Livorno

- Entro il 10 settembre per l’avvenuta vaccinazione può essere presentata la relativa documentazione oppure un’autocertificazione;
- per l’omissione, il differimento e l’immunizzazione da malattia deve essere presentata la relativa documentazione; coloro che sono in attesa di effettuare la vaccinazione devono presentare copia della prenotazione dell’appuntamento presso l'Asl.
- entro il 10 marzo 2018, nel caso in cui sia stata precedentemente presentata l’autocertificazione, deve essere presentata la documentazione comprovante l’avvenuta vaccinazione.

C'è tutto il tempo per regolarizzare la posizione: si suggerisce, pertanto, di non precipitarsi nelle Sedi Distrettuali per richiedere di ottenere subito il certificato di vaccinazione da presentare alla scuola. E' sufficiente presentare alla Sede Distrettuale dell'Azienda Asl una richiesta scritta che sarà evasa nei tempi minimi possibili, stante l'elevato numero dei richiedenti.

Un ringraziamento particolare va ai Bagni Pancaldi, Tre ponti, dei Vigili del fuoco e dell’Accademia navale che hanno messo a disposizione le loro strutture al numero gruppo, oltre alla Brigata Folgore, che quest’anno ha aperto gli spazi Lustrissimi, ed al SIL che con la barca Primo pensiero ha portato i ragazzi alla Meloria. Infine è doveroso ringraziare Luca Moretti (Gruppo grandi) e Veronica Biegi (Gruppo piccoli), coordinatori delle attività, oltre ai docenti delle diverse scuole che hanno coinvolto gli studenti: Cecilia Semplici (Liceo Cecioni), Marco Lenzi (ITI Galilei), Franca Guidi (Liceo Palli), Antonella Simoncini (Istituto Colombo) e Patrizia Luperi (Liceo Enriques).

Il saluto del sindaco - Il sindaco Filippo Nogarin, insieme alla vicesindaco Stella Sorgente, si è recato a porgere il suo augurio per l'inizio del nuovo anno scolastico, incontrando gli alunni e gli operatori di alcuni istituti scolastici cittadini: alla Scuola Media Bartolena-Marconi di piazza San Simone, al Nido Zerotre di via Orosi, alla Materna Agnoletti e Primaria Modigliani e alla Villa Corridi. A seguito del tragico nubifragio di domenica scorsa, erano stati effettuati sopralluoghi nelle strutture scolastiche per verificare la solidità delle strutture e le condizioni igieniche delle stesse e intervenire in tempi record per far suonare la prima campanella dell'anno scolastico in modo regolare: le scuole hanno dunque riaperto le porte.

Riaprono le scuole - Venerdì 15 settembre, come da calendario regionale, aprono tutte le scuole della città di ogni ordine e grado. I tecnici del Comune hanno effettuato sopralluoghi nelle strutture scolastiche per le verifiche necessarie a seguito del disastroso nubifragio; è stata verificata la stabilità delle strutture, le loro condizioni igieniche e sono stati effettuati in tempi record interventi di ripristino per consentirne l’apertura. Le condizioni dunque ci sono per poter dare l’avvio al nuovo anno scolastico, anche se non sarà certo un’apertura facile, principalmente per lo stato d’animo della popolazione. “Ce la stiamo mettendo comunque tutta – dichiara la vicesindaco Stella Sorgente – perché i nostri ragazzi possano cominciare nel migliore dei modi il nuovo anno scolastico. Personalmente, insieme ai tecnici del Comune e al personale del settore istruzione, mi sono mobilitata fin da domenica per assicurare l’avvio delle lezioni proprio come segnale di ripresa della città, la voglia forte di tornare alla vita. Mi auguro che domani l’apertura possa svolgersi nella maniera migliore per ripartire con coraggio e dignità”. Considerata la chiusura di alcune strade (al momento risultano chiuse al transito: via di Salviano, via Garzelli, via Collinet, via Curiel, via di monte rotondo, via Sant’Alò, via della Fontanella, via di Popogna –direzione Gabbro, via delle Vallicelle, via della valle Benedetta), per ovviare al alcune problematiche legate alla viabilità e all’accesso diretto alle scuole, il Comune ha predisposto alcuni servizi aggiuntivi che saranno di aiuto alle famiglie residenti nelle zone maggiormente colpite.
Saranno a disposizione 3 Pronto Bus dedicati all’accompagnamento dei bambini e dei ragazzi a scuola secondo le seguenti modalità:
ore 7.45 partenza da piazza delle Carrozze per accompagnamento degli alunni alle scuole di Montenero ( scuola primaria Carducci e scuola media Micali)
ore 7.45 partenza da Salviano/Levante (presso la fontanella ASA) per accompagnamento alunni alle scuole di Villa Corridi.
ore 7.45 partenza da via di Popogna (fermata del bus denominata “Popogna/Corridi”) per accompagnamento alunni alle scuole della zona sud di Livorno (Ardenza, Montenero e Corridi)

La situazione alle Bartolena - In vista della riapertura di venerdì 15, procedono a ritmo serrato i lavori alla scuola media Marconi Bartolena di piazza San Simone.  La struttura, infatti, risulta quella ad aver subito il maggior numero di danni nel violento nubifragio dello scorso sabato notte. Dei complessivi 135mila euro stimati per i lavori di messa in sicurezza delle infrastrutture e strutture comunali dopo il nubifragio (si tratta di una primissima valutazione, esclusi naturalmente i costi degli interventi di pronto intervento effettuati dalla Protezione civile comunale), 90mila riguardano infatti solo le Bartolena. I danni solo legati principalmente all'allagamento della struttura, all'impianto elettrico e all'ascensore. A rimuovere il fango, fin dalla giornata di domenica, sono stati i volontari della Protezione Civile di Firenze e Treviso, inviati dalla Protezione civile regionale, la quale è stata immediatamente chiamata dal Comune durante il primo sopralluogo alla scuola. “Ringrazio i volontari per il loro supporto fondamentale fin dalle prime ore dopo il disastro – così la vicesindaco Stella Sorgente, presente per un nuovo sopralluogo stamani accanto ai tecnici del Comune e agli operai della ditta incaricata dei lavori – ringrazio anche la dirigente, la responsabile di plesso e il responsabile del servizio di prevenzione e protezione della scuola e tutto il personale scolastico per quanto fatto fin qui e la costante collaborazione. E' una corsa contro il tempo, ma insieme sono certa ce la faremo a riaprire la scuola nelle migliori condizioni possibili per i ragazzi”. Da questa giovedì 14 settembre sono ripartite intanto le pompe per la funzionalità dei servizi igienici al piano terreno. Delle tre classi presenti, una è stata dislocata nell'aula professori, mentre le altre due sono state spostate provvisoriamente ai piani superiori. Si lavora nel frattempo a delimitare l'area inagibile con pannelli e un'apposita recinzione, che sarà installata da ASA spa, impegnata sul posto in queste ore per interventi sui suoi impianti. Per quanto riguarda l'ascensore, risulta invece ancora momentaneamente fuori uso, dato che è stato totalmente invaso dall'acqua, arrivata ad un'altezza di circa un metro e mezzo. Stamani sono stati effettuati i primi interventi, anche se per il suo completo ripristino occorrerà attendere ancora qualche tempo. L'Amministrazione ha già predisposto dei pronti interventi per i lavori già effettuati agli infissi e al sistema idraulico, ai quali seguirà anche uno storno dal fondo di riserva del bilancio comunale di circa 22 mila euro, finalizzato al ripristino dell'ascensore. Stante la situazione attuale delle varie strutture scolastiche che viene costantemente monitorata, l'Amministrazione comunale ritiene che ci siano le condizioni per iniziare regolarmente l'anno scolastico venerdì 15 settembre, come da calendario regionale, salvo eventuali stati d'allerta meteo che potrebbero essere comunicati dalla Regione nelle prossime ore.

Le aule sono state asciugate e si sta provvedendo, al momento, agli interventi di risanamento del caso.
Per i prossimi giorni, le due classi interessate dal disagio saranno dislocate momentaneamente nella palestra della stessa scuola e in un'aula delle attigue scuole Gamerra che, tramite la dirigente scolastica, si sono rese disponibili a collaborare alla situazione di emergenza.
Per le opere di risanamento e ripristino si stima una durata di circa due settimane; a quel punto gli studenti potranno tornare delle loro aule.

L'Amministrazione  continuerà a monitorare anche nei prossimi giorni la situazione nelle scuole cittadine, soprattutto nelle strutture che necessitano di ulteriore attenzione, così da garantire un sereno anno scolastico a tutti gli studenti e al personale scolastico.

Gli altri soci sono: Isabel Costa (coordinatrice) Agrupamento de Escolas de José Relvas de Alpiarça (Portogallo), Renata Madaric (coordinatrice) Gospodarska skola Varazdin (Croazia), Grzegorz Borucki (coordinatore) ,Liceo Marii Pawlikoskiej-Jasnorzewskiej Varsovia (Polonia), Dimitris Sakellariu (coordinatore) Gymnasio Armeniu , Rogelio Martínez del Oro (coordinatore generale del proyecto) IES Merchor de Macanaz (Spagna).

La lingua veicolare del progetto e di comunicazione tra i soci è lo spagnolo visto che quasi tutti i soci sono docenti di spagnolo tranne il socio spagnolo e il greco che insegnano lingue classiche.

Titolo del progetto è “Atrévete a innovar”  e vedrà le scuole impegnate, per i prossimi due ann, a  scegliere un prodotto, fare la campagna di marketing, pubblicitá e alla fine venderlo nella fiera finale che organizzerá la Spagna, il percorso del progetto prevede anche la realizzazione di un sito, chre sarà curato dalla prof.sa Manzanedo dall’Italia, nonché l’intera documentazione della fasi e la condivisione dei materiali e delle pratiche anche attraverso videoconferenze.

Per questo motivo il progetto prevede sia la mobilità di docenti  sia di  alunni in 2 anni di progetto.

A conclusione di questo percorso di accoglienza, proseguito per tutta la prima settimana di scuola, il giorno venerdì 22 settembre la dirigente scolastica ed i docenti coordinatori delle singole classi incontreranno i genitori degli alunni delle classi prime, contribuendo a sottolineare in tal modo la disponibilità alla collaborazione ed interazione tra scuola e famiglia che costituisce uno dei tratti peculiari dell'Itis "G. Galilei" di Livorno.

A congratularsi per il risultato conseguito il Presidente della Giuria del Premio Nazionale "Giornalista per un Giorno" dottor Gennaro Sangiuliano, vice-direttore del TG1 Rai e Direttore della Scuola di giornalismo dell’Università degli Studi di Salerno, che ha espresso un sincero apprezzamento per il lavoro profuso a favore delle nuove generazioni.

Il prodotto digitale è stato prodotto da un gruppo di alunni delle passate classi prime, insieme alla docente madrelingua Kate Jenkins, per poi passare nelle mani della professoressa Elena Lorenzini, che da anni si occupa di comunicazione giornalistica all'interno dell’Istituto, che ha provveduto a candidare il prodotto al concorso dell’Associazione.

Si arriva al collegamento dopo tante attività organizzative e didattiche in cui sono coinvolti gli studenti, gli insegnanti e diverse associazioni. Dato il contesto spaziale non poteva mancare il contributo della Kayser Italia, l’azienda livornese che da oltre 30 anni si occupa di ricerca spaziale e che oggi è particolarmente coinvolta negli esperimenti che Paolo Nespoli sta portando avanti sulla stazione. La Kayser Italia, in qualità di referente principale per la realizzazione e monitoraggio degli esperimenti della missione denominata “VITA”, (Vitalità, Innovazione Tecnologia Abilità), il 27 settembre ha avuto il piacere di spiegare il ruolo fondamentale della scienza nello spazio con esempi e riferimenti storici. Grazie al contributo di Fabrizio Carrai e Gianluca Neri, responsabili dei progetti e della sala di controllo della Kayser Italia , la platea di oltre 200 studenti ha potuto apprendere le caratteristiche principali della ISS, la sua struttura, i moduli, l’ esterno della stazione, la vita a bordo, gli arrivi e le partenze degli equipaggi e dei carichi di materiale. Sono stati inoltre mostrati i materiali di alcuni degli esperimenti già svolti dall’azienda sulla stazione.

Nei prossimi giorni si susseguiranno intense attività preparatorie fra cui l’istallazione dell’impianto radio presso l’istituto e la preparazione delle domande da porre all’astronauta. I ragazzi dovranno infatti preparare 20 domande che loro stessi faranno a Paolo Nespoli quando la stazione spaziale sorvolerà il cielo di Livorno.

L’evento è organizzato con la collaborazione di ARISS “Amateur Radio on the International Space Station”, dalle associazione dei radioamatori AMSAT Italia, ARI Sezione di Livorno, ARI Versilia, la Kayser Italia e con il supporto del Gruppo Utenti Linux Livorno. Una dimostrazione di grande impegno per l’ispirazione e la crescita dei nostri studenti.