• Sabato 14 maggio presso la sede della Protezione Civile del Comune di Livorno (Via dell’Artigianato 41 A), a partire dalle ore 10,00 sarà inaugurata la mostra dei lavori dei bambini a conclusione del percorso didattico che si è svolto durante l’anno scolastico 2015-2016;
• Mercoledì 18 maggio presso il Parco Pertini i bambini affronteranno una vera e propria esercitazione di protezione civile dal titolo “La Terra trema…Io no!” che si svolgerà a partire dalle ore 9,00.

Il progetto educativo “Protezione Civile o Civica?” anche quest’anno ha raggiunto la fase finale grazie alla collaborazione con il coordinamento didattico del CRED il Satellite, inserito nell’ambito del progetto Scuola Città 2016, e con il Corpo di Poliza Municipale. Nella prima parte del progetto alcuni esperti di Protezione Civile e di volontariato. Hanno affrontato il tema del rischio in tutte le sue sfaccettature: terremoto, alluvioni ed incendi sia nella logica della causa-effetto, sia nelle attività di protezione civile messe in campo nelle fasi di emergenza.
Un lavoro complesso che ha permesso di lavorare in totale con circa 500 tra bambini e ragazzi delle medie e superiori, che a loro volta hanno coinvolto le loro famiglie.

La mostra dal titolo “Il valore dei colori nell’emergenza” sarà aperta alla cittadinanza dal 14 fino al 21 maggio e potrà essere visitata nei normali orari di Ufficio. Con questa iniziativa il Comune di Livorno, nell’ambito della settimana di mobilitazione “7 giorni per il futuro”, ha aderito alla campagna promossa da Save the Children “Illuminiamo il futuro” per sconfiggere entro il 2030 la povertà economica ed educativa dei bambini d’Italia.

Con i ragazzi più grandi delle medie sono stati affrontati anche i temi dell’ansia e della paura in caso di emergenza. Questi incontri hanno prodotto una raccolta di componimenti che hanno svolto i ragazzi sul tema della paura del buio che faranno parte della mostra.
Quest’anno, la Protezione Civile del Comune di Livorno è andata in “trasferta” anche all’Isola di Capraia per incontrare i ragazzi delle Micali che hanno risposto “alla grande” producendo ottimi componimenti.

In totale alla mostra sarà possibile ammirare oltre 200 lavori e per la giornata dell’inaugurazione i ragazzi delle Scuole Medie Bartolena di I e III A metteranno in scena due piccole drammatizzazioni, la prima dedicata all’alluvione e al rischio meteo, l’altra al terremoto.

L’esercitazione finale di quest’anno avrà il titolo “La Terra trema… Io no!” e sarà dedicata al rischio sismico. Un grande evento, anche scenografico, dove i bambini si sostituiranno ai professionisti ed ai volontari (che comunque con i loro mezzi e le unità cinofile, li affiancheranno nelle simulazione delle operazioni di soccorso), tutti insieme intraprenderanno un vero e proprio “Viaggio al centro della Terra” simulando gli interventi previsti in caso di terremoto.

“Il progetto, al suo sesto anno di vita, sempre più amato dai bambini e non soltanto – racconta Leonardo Gonnelli, Dirigente del Settore Protezione Civile e Sicurezza dei Cittadini - è rivolto alla formazione degli alunni e delle loro famiglie sui temi più importanti come la consapevolezza del rischio, l’auto-protezione, il valore fondamentale che assume il rispetto delle leggi, con particolare attenzione rivolta a quelle di tutela e di salvaguardia del territorio, il riconoscimento e l’attenzione ai valori del lavoro dei professionisti della protezione civile, (VVFF, Corpo Forestale, etc.) e dei Volontari che dedicano parte del loro tempo per offrire un servizio di vitale importanza. Insomma lavoriamo perché la Protezione Civile sia sempre più ritenuta un bene comune a cui tutti i cittadini sono tenuti a collaborare”.

“La protezione civile siamo noi” sta divenendo sempre di meno uno slogan e sempre più una realtà. La nostra cittadinanza è sempre più interessata ai temi della sicurezza – dichiara il sindaco Nogarin – Questa’anno abbiamo un ricco programma con una mostra conclusiva di tutti i lavori, le esercitazioni al Parterre e la novità assoluta della Safaty Bag. Per tutto il lavoro fatto fino ad oggi voglio fare alcuni ringraziamenti: ai due artisti: Claudio Marmugi e Tommy Uppersteingher che hanno disegnato la locandina, ai Vigili del Fuoco, da sempre partner attivi del progetto e delle attività di prevenzione nella Protezione Civile, alla nostra Polizia Municipale e soprattutto alle Associazioni di volontariato che voglio citare una per una: Misericordia di Livorno, Antignano e Montenero, SVS, Croce Rossa Italiana, Associazione Nazionale Carabinieri, Radio Club Fides, Corpo Italiano Soccorso Ordine di Malta”.

Infine, oltre alla consegna dei consueti attestati di partecipazione a tutti i bambini delle Scuole Elementari, quest’anno sarà consegnata a ogni classe che ha lavorato con la Protezione Civile una Safety Bag, ovvero uno zainetto da tenere bene in vista in classe e da utilizzare in caso di necessità. All’interno di ogni Safety bag ci sono 20 coperte isotermiche, una cassetta di Pronto Soccorso, una torcia, un coltellino svizzero multiuso, una radiolina FM/AM + Pila, una bussola, una scatolina plastica per mettere eventuali farmaci, una borraccia di alluminio.

SCHEDA TECNICA
Iniziative del 14 maggio “Mostra Disegni Elementari”
18 maggio “Esercitazione al Parco Pertini”

Nell’ambito del Programma triennale “Sintonizzati sulla Sicurezza” quest’anno sono stati tre i progetti portati avanti dal Settore Protezione Civile:

• Protezione Civile o Civica? Anno 2016 (6° Edizione) – iniziativa rivolta alle Elementari (Gramsci, Fattori, Lambruschini, Maria Ausiliatrice, Thouar);
• Ragazzi tosti nell’emergenza – iniziativa rivolta ai ragazzi delle Medie (Micali, Bartolena, Micali Isola di Capraia);
• Alternanza scuola-Lavoro – iniziativa rivolta ai ragazzi delle Superiori (Istituto Niccolini-Palli).

I Numeri in pillole delle iniziative

• Per l’anno scolastico 2015-2016 tra scuole Elementari, Medie e Superiori hanno partecipato 500 studenti e oltre 40 docenti;
• Le attività sono state accompagnate dal Volontariato di Protezione Civile con un complessivo di oltre 100 volontari;
• Sono state effettuate 120 ore di incontri frontali con gli studenti con esperti del Settore Protezione Civile e con la collaborazione della Polizia Municipale e del Volontariato;
• Sono stati distribuiti 750 libretti sui rischi presenti nel nostro territorio

• Gare di robotica: Minisumo, Line Follwer, Rescue, Labirynth

• Stand di progetti realizzati dagli studenti della scuola

• Miniconferenze di studenti in alternanza scuola/lavoro

• Stand di aziende: EGO Virgo, Open-source Hardware, Auditron 3D, GULLI

Il progetto a Livorno coinvolgerà gli studenti dell’ ITI Galileo Galilei in una giornata durante la quale i ragazzi avranno l’opportunità di presentarsi alle aziende partecipanti tra cui ci saranno Restart Automation & Robots srl e Pierburg pump Technology Italy spa.

Le aziende livornesi hanno così la possibilità di incontrare giovani di talento, strutturare un piano di sviluppo delle competenze attraverso l’inserimento di risorse di alto potenziale e svolgere attività di employer branding.

Il tour proseguirà per l’intero mese di maggio negli Istituti Tecnici e Professionali di tutto il territorio dove più di 300 aziende saranno coinvolte nella valutazione dei progetti realizzati direttamente da oltre 1000 studenti che avranno così la possibilità di presentarsi alle realtà economiche della zona ed essere selezionati per attività post diploma che hanno come obiettivo favorire l’inserimento nel mondo del lavoro.

Nel 2016, con l’introduzione della Legge 107/2015 TecnicaMente si è anche evoluto verso un nuovo modello, TecnicaMente 3.0, che si integra con il percorso di Alternanza Scuola Lavoro e che prevede per gli studenti dei 6 istituti un percorso scolastico e post scolastico di sviluppo delle competenze e di work experience.

“Il contatto diretto tra giovani e imprese – dichiara Emanuela Voltini, Direttore Settori e Specializzazioni di Adecco – è un elemento nel quale noi di Adecco crediamo fortemente e per il quale sviluppiamo iniziative dedicate.”Tecnicamente” a Scandicci vuole essere un’occasione privilegiata di incontro tra giovani futuri professionisti e le aziende protagoniste del mercato locale e nazionale, un’opportunità per valorizzare i talenti e facilitare la loro entrata nel mondo del lavoro”.

Si ricorda inoltre che continuerà fino a Sabato 21 maggio, presso la sede della Protezione Civile del Comune di Livorno (Via dell’Artigianato 41 A), la mostra dei lavori dei bambini realizzati a conclusione del percorso didattico che si è svolto durante l’anno scolastico 2015-2016;

Lo spettacolo è il frutto del percorso teatrale allestito, diretto e coordinato dal professor Alessio Traversi, affermato regista teatrale livornese che ha coinvolto un gruppo di alunni dell’Istituto “Vespucci” in un progetto pomeridiano con l’intento di avvicinarli appunto al teatro, lavorando su un testo celebre ma complesso per le implicazioni testuali e per la lingua utilizzata.

“Si tratta di una rielaborazione indebita e ridotta all’osso!” ha affermato Traversi “centrata, tuttavia, sui due cardini del testo originale: l’amore e la violenza – ci siamo difesi dall’amore con l’ironia, ci siamo difesi dalla violenza evitando di fingere che non sia dappertutto”.

Il posto unico alla Goldonetta ha il costo di 5 euro e la prevendita, presso il Teatro Goldoni, sarà dal 22 al 28 maggio nei seguenti giorni: lunedi, venerdi e sabato dall 17-20, martedi e giovedi 10-13

Esistono già diversi programmi europei che hanno come oggetto scuola e ambiente (come Eco-school o Green Schools) e altri che trattano l’argomento dello sviluppo sostenibile. Tuttavia questi progetti non integrano nel loro programma l’aspetto "smart" della scuola. La novità del progetto «MY SMART SCHOOL» consiste proprio nel consentire ai bambini di utilizzare la loro creatività e propositività in progetti sul rispetto dell’ambiente utilizzando le NTIC per una scuola più intelligente e quindi più coinvolgente. Anche con l’utilizzo di applicazioni che aiutino a risolvere i problemi legati allo spreco energetico, allo spreco alimentare e alla cattiva gestione della mobilità casa-scuola.

Il meeting
I bambini giungeranno in città lunedì 23 maggio e alloggeranno all’hotel Centro Le Torri di Tirrenia.
Martedì 24 maggio si svolgerà la festa di benvenuto alla scuola Lambruschini (via Villari, La Rosa). Saranno presenti Filippo Nogarin, sindaco di Livorno; Manuela Mariani, dirigente scolastico 4°Circolo La Rosa; Roberto Bianco, direttore EALP.
Dopo alcune esibizioni musicali, i bambini stranieri visiteranno le tre scuole del circolo (Lambruschini, Villa Corridi e Cattaneo).

Il giorno successivo, mercoledì 25 maggio, al Museo di Storia Naturale di Villa Henderson (via Roma) ci sarà la presentazione dei progetti elaborati dai bambini. Una giuria compilerà il questionario di valutazione.
Saranno presenti Anna Roselli, direttrice del Museo; Stella Sorgente, vicesindaco di Livorno; Lilia Bottigli, responsabile del sistema integrato servizi educativi comunali; Manuela Mariani, dirigente del 4° Circolo La Rosa; Susanna Ceccanti, EALP; Agnes Soulard, ideatrice del progetto “My Smart School”.

Durante il loro soggiorno, i bambini stranieri saranno accompagnati a visitare Livorno (Terrazza Mascagni e Quartiere Venezia), la Torre di Pisa e il parco eolico di Larderello.
Il meeting si concluderà venerdì 27 maggio, con il saluto dell’assessore all’ambiente Giuseppe Vece (coordinatore dell’iniziativa).

Per illustrare l’iniziativa, oggi, venerdì 20 maggio, si è svolta una conferenza stampa alla quale erano presenti l’assessore comunale all’ambiente Giuseppe Vece, il direttore di EALP Roberto Bianco e la dirigente del 4° circolo scolastico La Rosa, Manuela Mariani.

Le classi nelle foto:
Arancione: IV Villa Corridi (BAIANO CIRRI)
Rosa chiaro: V Lambruschini (MANCINI)
Rosa scuro: IV Lambruschini (MARTINO CABRAS)

“Sono molto soddisfatto della collaborazione in corso con l'Università di Pisa con cui stiamo operando su più fronti – ha dichiarato il sindaco Nogarin – da una parte stiamo infatti lavorando all'accordo quadro con l'Accademia navale per l'avvio del corso di laurea in Ingegneria navale, dall'altra stiamo definendo l'avvio del nuovo master professionalizzante per preparatore atletico. L'idea, in entrambi i casi, è quella di valorizzare al massimo le attitudini del nostro territorio attraverso percorsi formativi qualificanti e rispondenti alla vocazione professionale e sportiva della città”.

All’evento parteciperanno:

Prof. Giuliana Ficini - Dirigente Scolastico IT IS Galilei Livorno

Prof. Franco Turini - Direttore Dipartimento Informatica , Università di Pisa

Prof. Donatella Marazziti - Resp. del laboratorio di Psicofarmacologia della sez. di Psichiatria del Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale , Università di Pisa

Dott.ssa Sibilla Vanni - Psicologa e tutor dell'apprendimento  - resp. del servizio di supporto allo studio di Livorno. Tale evento fa parte degli interventi organizzati secondo le linee guida del Piano Nazionale Scuola Digitale ed è rivolto ai docenti (principalmente agli animatori digitali e ai docenti dei team per l’innovazione) e alle famiglie.

Al fine di poter organizzare al meglio l’evento si chiede cortesemente la comunicazione della partecipazione all’indirizzo: animatore.digitale@galileilivorno.it

Il 30 maggio prossimo, lunedì, alle ore 16,00, nell’Aula Magna del Liceo Niccolini Palli, si terranno le premiazioni dei tre progetti, che riguardano due concorsi di fotografia e uno di poesia.

Il primo dei concorsi di fotografia, sul tema “Le rughe della scuola” e denominato “IMAGO Interno”,  è stato la sesta edizione dell’annuale concorso organizzato dall’Associazione Pro Liceo Classico di Livorno”Prof.sa Anna Aurili” con il patrocinio dell’ISIS, cui hanno partecipato numerosi allievi dei cinque licei che compongono l’ISIS. Sono previsti tre premi in denaro (rispettiv. di 200, 150 e 100 Euro) e menzioni speciali.

Il secondo dei concorsi fotografici, sul tema “La mia scuola” e denominato “IMAGO Junior”, è stato la prima edizione  rivolta a tutti gli studenti delle scuole medie di Livorno ed organizzato, come il precedente, dall’Associazione “Aurili” con il patrocinio dell’ISIS Niccolini Palli, cui hanno partecipato studenti delle scuole medie di primo grado. Sono previsti tre premi in denaro (rispettiv. di  160, 130 e 100 Euro), oltre a  menzioni speciali.

Il terzo concorso di poesia, denominato “Il Sogno”,  è stato organizzato dall’ISIS Niccolini Palli con la collaborazione dell’Associazione “Aurili” ed è stato rivolto agli studenti delle scuole medie di primo grado di Livorno e Proviucia allo scopo di stimolarli alla composizione poetica mediante la promozione della creatività e dell’espressione dei sentimenti e per mezzo della valorizzazione delle competenze linguistiche. Il concorso, cui hanno preso  parte numerosi studenti, prevede l‘assegnazione di buoni spesa per libri, messi a disposizione dalla Associazione, ai tre primi classificati. I buoni saranno rispettiv. di 130, 100 e 70 Euro.

La cerimonia delle premiazioni è aperta al pubblico.

All’evento saranno presenti le Autorità, la Dirigente scolastica dottoressa Nedi Orlandini, i docenti formati alla rianimazione ed all’uso del defibrillatore, il Presidente ed il Vice presidente per le attività sanitarie dell’Associazione: rispettivamente il dottor Giorgio Pancrazi ed il dottor Glauco Magini.

Ben 33 scuole aderenti, 1.200 gli studenti partecipanti, di cui 185 gli studenti delle superiori, in qualità di TUTOR (peer educators) che, nelle incontri effettuati con gli studenti delle Scuole Medie, Elementari e dell’Infanzia, hanno profuso attenzione ed impegno nella realizzazione delle varie fasi progettuali, a dimostrazione che le nostre scuole sono “Scuole Amiche”, nelle quali la Convenzione sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza viene attuata e vissuta quotidianamente dai bambini e dai ragazzi”.

Viste le scuole aderenti, Il progetto prevede le seguenti GIORNATE CONCLUSIVE in vari distretti della provincia:
1) 26 maggio 2016 c/o ITI Galilei Livorno
2) 27 Maggio 2016 c/o ISIS Mattei Rosignano
3) 6 giugno 2016 c/o Liceo Fermi Cecina
4) 8 giugno 2016 c/o ISIS Carducci Volta Pacinotti Piombino
Dopo la presentazione dei prodotti degli studenti, saranno consegnati gli Attestati di
merito ed assegnato il “LOGO di Scuola Amica” predisposto dal MIUR in accordo con UNICEF.

Un sentito ringraziamento oltre ai Dirigenti Scolastici e ai Docenti:

- agli studenti delle Scuole Superiori, in particolare per gli interventi di peer education effettuati nelle Scuole Medie, Elementari e dell’Infanzia e per aver di conseguenza suscitato e trasmesso altrettanto interesse negli studenti più piccoli;
- agli studenti del primo ciclo di studi che a loro volta hanno dimostrato una sensibilità oggettiva nell’approfondire i temi sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, La Sicurezza On Line e La Sicurezza Alimentare.

Per aver promosso e sostenuto a vario titolo il Progetto, ci preme ringraziare:
- La Polizia Postale e delle Comunicazioni di Livorno
- L’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana,
- L’Ufficio Scolastico Territoriale di Livorno e
La Consulta Provinciale degli Studenti di Livorno,
- I Comuni di Livorno, Rosignano, Cecina e Piombino,
- La Provincia di Livorno e “Provincia di Livorno e Sviluppo”;
- L’Azienda USL 6 Livorno,
- L’Università di Pisa (Dipartimento di Chimica),
- Il CRIF di Livorno,
- La stampa e la tv per aver favorito la diffusione delle informazioni e delle notizie
relative al Progetto Nazionale MIUR/UNICEF “Verso una Scuola Amica”.

Gli alunni hanno dimostrato grande entusiasmo per l’iniziativa e fino dai primi momenti hanno partecipato attivamente alle due lezioni frontali che i due esperti hanno tenuto in ogni classe interessandosi e ponendo domande sull’autore e sulle sue composizioni. Ciò è servito da stimolo per la produzione dei lavori (disegni, cartelloni, ricerche) che i ragazzi hanno svolto individualmente e in gruppo.

Attraverso questo progetto si è potuto diffondere negli alunni interesse, curiosità, valori e conoscenza di un autore come Ottorino Respighi, meno noto al grosso pubblico, ma altrettanto pregevole e originale artista, rendendoli attivi e protagonisti dei percorsi musicali e culturali proposti.

Il progetto terminerà sabato 28 maggio alle ore 10. 30 presso il Circolo Masini, piazza Manin 8, con un incontro fra alunni, genitori, insegnanti e gli esperti durante il quale saranno esposti i lavori dei ragazzi e, a conclusione, l’esecuzione di brani di Ottorino Respighi eseguiti dagli alunni della classe Terza A, dalla prof. Paola Nieri che accompagnerà al pianoforte e dalla prof. Daniela Rognini anche in veste di soprano.

Un progetto partecipativo che i coinvolge bambini e docenti di scuole primarie, collettività, enti locali e associazioni educative, agenzie energetiche di tre paesi europei: Francia, Spagna e Italia. L'obiettivo, costruire un approccio integrato che tenga in considerazione ed integri gli aspetti relativi alla sostenibilità ambientale e la sperimentazione di strumenti come le nuove tecnologie di informazione e comunicazione quali supporto educativo e metodologie di apprendimento innovative.

Ad accoglierli anche l'assessore regionale all'istruzione Cristina Grieco e le autorità cittadine insieme alla giuria di esperti che visionerà le idee progettuali per sviluppare una "scuola più intelligente", e premierà le sei idee più creative, sostenibili e innovative. I temi trattati per comprendere meglio il significato di sviluppo sostenibile sono: gestione dei rifiuti, riciclo, acqua, energia, fonti rinnovabili, mobilità sostenibile correlati strettamente con l'uso delle nuove tecnologie per l'informazione, la comunicazione-divulgazione e la realizzazione dei progetti frutto della creatività dei ragazzi.

"Una bellissima esperienza di scambio e di creatività a livello di scuole primarie – è stato il commento dell'assessore Grieco – che sottolinea le potenzialità di questo tipo di attività anche in fasce scolastiche finora trascurate, almeno nel nostro Paese. Sono convinta che una volta studiate tutte le opportunità organizzative per la massima tutela di tutti, si tratti di progetti che proiettano la Toscana a livelli pienamente europei. Anche i temi toccati servono a rapportare i più giovani con un presente ricco di inventiva già in grado di guardare al futuro".